La Educación Artística cumple una función en el desarrollo de vínculos del estudiante con el entorno; de ahí la importancia de desarrollar un pensamiento creativo y asociativo en nuestros estudiantes que les permita alcanzar desde la Educación Artística (artes plásticas) y desde los ámbitos estético, cultural, social, creativo y lúdico los niveles básicos de la competencia (saber y saber hacer) para así optimizar la comunicación entre sus miembros mejorando la convivencia social e institucional a través de estrategias que permitan a los estudiantes desarrollar sus diferentes habilidades artísticas, sin dejar de un lado el desarrollo transversal de otros proyectos institucionales.
En esta propuesta, se concibe al estudiantado como sujetos del proceso de construcción del conocimiento, jóvenes que paulatinamente van descubriendo nuevas formas de expresarse mediante la adquisición de conocimientos, la experimentación de diversas técnicas plásticas, la observación activa de la naturaleza y su entorno, y la investigación grupal o individual como elemento fundamental de interacción con los demás.
